北京宜信公益基金会将关爱乡村留守儿童落实到位，开展“苔花心理课”

“童年之所以让人眷恋，是因为父宠母爱让孩子生活在蜜罐里。”然而，农村留守儿童，他们长期与父母分离，生活环境相对封闭，心理健康问题逐渐显现。孩子是祖国的未来，农村留守儿童的心理健康不容忽视。针对乡村留守儿童较多，亲情关爱与支持方面相对欠缺的现实情况，2021年1月，北京宜信公益基金会发起了乡村儿童“苔花心理课”公益项目，旨在提升乡村儿童的心理健康水平、社会情感技能，增强其心理弹性、主观幸福感以及应对现实生活中困难与挫折的能力。

心理问题是留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。为关心留守儿童，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖，一直以来，北京宜信公益基金会用实际行动去帮助农村留守儿童，让孩子们健康成长。截止目前，北京宜信公益基金会“苔花心理课”项目陆续在14所苔花校园共建学校开展了苔花心理课，建成心理教室10个、培训400多位乡村教师、惠及乡村儿童12000余人。

无论是“德智体美劳”还是“立德树人”，德育都排在第一位，足以说明德育在儿童成长中的重要地位和作用。北京宜信公益基金会的“苔花心理课”改变了以往说教、灌输的方式，把德育融于了学生的生活之中，这种丰富多彩、寓教于乐、学生喜闻乐见的心理课堂使学生通过活动受到教育、受到熏陶，逐步形成待人做事的价值观念和思考问题的取向，实现了德育培养目标。2023年秋季学期，北京宜信公益基金会在贵州镇远县、云南弥渡县6所学校开展，通过近70位苔花教师持续的课程干预，受益的5000多位乡村儿童都发生了不同的变化。

孩子是希望的花朵，是祖国的未来与光明。北京宜信公益基金会致力于呵护留守儿童身心健康成长，不断提升他们的幸福感、安全感和获得感，切实将对乡村留守儿童的关爱落实到位，同时呼吁更多人参与到关爱留守儿童的行动中来。